ATIVIDADE: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO – 6º ANO

Esta atividade sobre leitura e interpretação de texto – 6º ano pode ser baixada em PDF ao final desta página, assim como seu respectivo gabarito. Professor, faça bom uso deste material, pois é gratuito e foi feito especialmente para você.

COMPARTILHE NOSSO SITE!!

 

ATIVIDADE DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

 

Leia o texto abaixo e responda às questões.

Parece feroz, mas não é

Conheça os hábitos do tubarão-mangona, espécie ameaçada de extinção

O tubarão-mangona é feroz apenas na aparência. Animal calmo, alimenta-se de peixes pequenos e raramente morde pessoas, embora não viva muito longe das praias e chegue, diversas vezes, bem perto da área usada pelos banhistas.

O tubarão-mangona pode ser encontrado sozinho ou em grupos de até 80 animais. Em geral, esse peixe se junta a outros da sua espécie para migrar: ele costuma procurar locais para se reproduzir que considere seguros tanto para si quanto para os seus filhotes.

Por falar em reprodução e comida, os filhotes dessa espécie têm um jeito estranho e curioso de se alimentar enquanto estão no útero: eles comem outros irmãos menores, que são menos desenvolvidos.

Dessa forma, apenas um filhote sobrevive por parto. Mas isso não significa que o tubarão-mangona tenha apenas uma cria a cada gestação. Como a fêmea de tubarão tem dois úteros, nascem dois filhotes!

Primeira espécie de tubarão a ser protegida por lei no planeta (na Austrália, em 1984), o tubarão-mangona corre sério risco de desaparecer. A pesca intensa, a destruição do seu habitat e a falta de alimento estão fazendo essa espécie sumir.

Os cientistas sugerem que sua captura seja proibida em todo o mundo e que se criem áreas nos oceanos, protegidas por lei, onde a espécie possa ter seus filhotes sem riscos.

Proteger tubarões, no entanto, não é muito fácil, porque a fama de feroz desses bichos faz com que as pessoas não tenham simpatia por eles.

Mas sempre é tempo de entender que os tubarões são predadores marinhos que ajudam a manter o equilíbrio ecológico!

Fonte: Acessaber

 

1. Qual é a principal característica do tubarão-mangona destacada no início do texto?

a) Agressividade em relação aos humanos.
b) Aparência feroz, mas comportamento calmo.
c) Hábito de viver longe das praias.
d) Alimentação baseada em grandes peixes.

pois

2. Explique por que o tubarão-mangona é considerado calmo, apesar de sua aparência.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Como os tubarões-mangona se comportam em relação à proximidade das áreas frequentadas por banhistas?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. De acordo com o texto, qual é o comportamento alimentar dos filhotes de tubarão-mangona ainda no útero?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Quantos filhotes, geralmente, nascem de uma fêmea de tubarão-mangona em cada gestação? Justifique sua resposta com informações do texto.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Quais são as principais ameaças à sobrevivência do tubarão-mangona mencionadas no texto?

a) Ataques constantes a seres humanos.
b) O aumento da população de peixes pequenos.
c) A pesca intensa, destruição do habitat e falta de alimento.
d) A reprodução rápida e descontrolada da espécie.

7. Que medidas os cientistas propõem para a preservação do tubarão-mangona?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

mas

8. Por que a proteção dos tubarões enfrenta dificuldades, segundo o texto?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

então

9. Qual é a importância dos tubarões para o ecossistema marinho, conforme destacado no texto?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Identifique e explique o significado de duas expressões que indicam a aparência do tubarão-mangona.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. No trecho “ele costuma procurar locais para se reproduzir que considere seguros tanto para si quanto para os seus filhotes”, a quem se refere o pronome “ele”?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Explique o sentido da expressão “fama de feroz” utilizada no texto.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Qual foi a primeira espécie de tubarão protegida por lei no mundo, e em que ano isso ocorreu?

a) Tubarão-branco, em 1990.
b) Tubarão-mangona, em 1984.
c) Tubarão-tigre, em 1975.
d) Tubarão-martelo, em 2000.

14. Qual é o principal motivo da diminuição da população do tubarão-mangona?

a) Ele não consegue se alimentar.
b) Os banhistas o caçam nas praias.
c) A pesca intensa e a destruição do seu habitat.
d) Seu crescimento populacional descontrolado.

15. Em sua opinião, quais ações adicionais poderiam ser implementadas para garantir a preservação do tubarão-mangona?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

LEITURA

E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

BAIXAR ATIVIDADE

GABARITO

 

MENSAGEM PARA O PÚBLICO

 

Prezados(as) colegas professores(as),

Espero que este espaço continue sendo um valioso aliado no nosso dia a dia em sala de aula. Com muita dedicação, venho construindo este site com atividades e recursos de Língua Portuguesa para auxiliar nosso trabalho.

Para que este projeto continue crescendo e oferecendo conteúdo de qualidade, conto com o apoio de vocês. Manter o site ativo envolve custos, e qualquer contribuição, por menor que seja, faz toda a diferença.
Se você acredita no valor deste trabalho e deseja colaborar, pode fazer uma doação através do Pix, utilizando o QR code abaixo. 

Agradeço imensamente o apoio de cada um de vocês. Juntos, podemos fortalecer a educação e compartilhar conhecimento.

Um abraço,
Professora Suzana

 

porém