Esta atividade de Leitura e Interpretação de texto – 7º ano pode ser baixada em PDF ao final desta página, assim como seu respectivo gabarito. Professor, faça bom uso deste material, pois é gratuito e foi feito especialmente para você.
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ATIVIDADE DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO – 7º ANO
Leia e analise o texto abaixo e responda às questões que seguem.
A Princesa e o Sapo
Era uma vez uma princesa que, num belo dia, sentou-se à beira de um poço profundo na floresta. Enquanto brincava com sua bola de ouro favorita, deixou-a cair acidentalmente no poço. Desesperada, começou a chorar, até que um sapo emergiu da água e lhe perguntou o motivo de sua tristeza. Ela explicou sobre a bola, e o sapo ofereceu-se para recuperá-la, desde que ela prometesse ser sua amiga e deixá-lo viver com ela no palácio.
A princesa concordou, mas, após recuperar a bola, saiu correndo, esquecendo-se da promessa. No dia seguinte, durante o jantar, o sapo apareceu no palácio, lembrando-a de sua promessa. Relutante, ela permitiu que ele entrasse, comesse de seu prato e dormisse em sua cama. Na terceira noite, o sapo transformou-se em um príncipe encantado, revelando que havia sido enfeitiçado, e que apenas a amizade sincera de uma princesa poderia quebrar o feitiço. Eles se casaram e viveram felizes para sempre.
então
1. Qual é o tema central do conto “A Princesa e o Sapo”?
A) A importância de manter promessas.
B) A relação entre humanos e animais.
C) A busca por riquezas materiais.
D) A vida no palácio real.
2. Por que a princesa concordou em cumprir as exigências do sapo?
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3. No contexto do conto, o que significa a palavra “relutante”?
A) Ansiosa.
B) Hesitante.
C) Alegre.
D) Decidida.
4. O que levou o sapo a se transformar em príncipe?
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5. Como a atitude da princesa em relação ao sapo mudou ao longo da história?
A) De desprezo para amizade.
B) De medo para indiferença.
C) De amor para ódio.
D) De curiosidade para desinteresse.
6. Qual é a lição que os Irmãos Grimm pretendiam ensinar com este conto?
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7. O conto é narrado em qual pessoa gramatical?
A) Primeira pessoa.
B) Segunda pessoa.
C) Terceira pessoa.
D) Alterna entre primeira e terceira pessoa.
8. Você já fez uma promessa que achou difícil de cumprir? Como se sentiu?
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9. Qual figura de linguagem é utilizada na transformação do sapo em príncipe?
A) Metáfora.
B) Simile.
C) Hipérbole.
D) Personificação.
mas
10. Descreva a sequência de eventos que levou à transformação do sapo em príncipe.
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11. O conto “A Princesa e o Sapo” pertence a qual tradição literária?
A) Fábulas africanas.
B) Contos de fadas europeus.
C) Lendas asiáticas.
D) Mitos americanos.
12. Você acha que a princesa agiu corretamente ao esquecer sua promessa inicial? Por quê?
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13. Por que o conto é intitulado “A Princesa e o Sapo”?
A) Porque a princesa gostava de sapos.
B) Porque o sapo era o animal de estimação da princesa.
C) Porque a história gira em torno da relação entre a princesa e o sapo.
D) Porque o sapo, na verdade, era um príncipe encantado que precisava da amizade da princesa para quebrar o feitiço.
14. Como os sentimentos da princesa em relação ao sapo mudam ao longo da história? Explique sua resposta com base no texto.
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15. Como podemos aplicar a lição do conto “A Princesa e o Sapo” no nosso dia a dia?
A) Não confiando em desconhecidos.
B) Cumprindo nossas promessas e respeitando os outros.
C) Buscando riquezas materiais a qualquer custo.
D) Evitando qualquer tipo de compromisso.
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